Διδασκαλία με Tablet PC

Όταν πρόκειται για τεχνολογικά εργαλεία διδασκαλίας, είναι δύσκολο να το ξεπεράσειςΤο Το Το Το Το Το Το Το Το Tablet PC. Όταν συζητείται ηΤο Το Το Το Το Το Το Το Το Tablet PC, ο συγγραφέας περιλαμβάνει φορητούς υπολογιστές και tablet που έχουν δυνατότητα αφής τόσο με το δάχτυλο όσο και με το στυλό. Ένας τύποςΤο Το Το Το Το Το Το Το Το Tablet PC, (και αυτό που το όνομαΤο Το Το Το Το Το Το Το Το Tablet PCπροήλθε), είναι ένας πλήρως ικανός φορητός υπολογιστής με οθόνη που μπορεί να περιστρέφεται και να αναδιπλώνεται με την όψη προς τα επάνω, έτσι ώστε να λειτουργεί και ως tablet. Σήμερα η έκδοση φορητού υπολογιστή αντικαθίσταται απόtablet με προσαρτώμενα πληκτρολόγιαόπως το Surface Pro®. Η οθόνη ενός ιδανικούΤο Το Το Το Το Το Το Το Το Tablet PCεπιτρέπει τόσο την πολλαπλή αφή με τα δάχτυλα όσο και την αλληλεπίδραση με στυλό. Αυτό επιτρέπει σε κάποιον να κάνει οτιδήποτε μπορεί να γίνει με ένα tablet και επιτρέπει την ακριβή γραφή με μια συσκευή στυλό. Εάν προσθέσουμε μια κάμερα web και κάποιο λογισμικό εγγραφής οθόνης, έχουμε πράγματι ένα πολύ ευέλικτο πακέτο. Αυτό είναι ένα σύστημα που θα επιτρέψει σε κάποιον να ηχογραφήσει διαλέξεις, να προεγγράψει βίντεο και ακόμη και τη σήμανση εργασιών να γίνει με γρήγορο και αποτελεσματικό τρόπο. Με αυτό το σύστημα δεν χρειάζεται να έχετε ένα σύστημα καταγραφής διαλέξεων όπως το iLecture® ή το Echo360® σε μια τάξη. Το μόνο που απαιτείται είναι ένας προβολέας δεδομένων.

Χρησιμοποιώντας έναΤο Το Το Το Το Το Το Το Το Tablet PCγια την τάξη ή την αίθουσα διαλέξεων γίνεται όλο και πιο συνηθισμένο. (R. Anderson et al., 2003; R. J. Anderson, Anderson, VanDeGrift, Wolfman, & Yasuhara, 2003; Gill, 2007; Hulls, 2005; Mock, 2004)

Η υιοθέτηση του στυλ φορητού υπολογιστήΤο Το Το Το Το Το Το Το Το Tablet PCφαίνεται ακόμα να είναι αργή. Ανέκδοτα, αυτό οφείλεται σε μια αντιληπτή προσπάθεια εκμάθησης ενός νέου συστήματος. Ωστόσο, εάν παρατηρηθεί αύξηση της παραγωγικότητας, μια σχολή θα είναι πρόθυμη να αφιερώσει χρόνο σε αυτόΤοΤο Το Το Το Το Το Το Το Το Tablet PCεισαγωγή στη σχολή. (J. E. Anderson, Schwager, & Kerns, 2006) Αυτό έχει μετριαστεί με τα νέα tablet Surface Pro® που έχουν πολύ μεγαλύτερη απορρόφηση.

Έχουν διεξαχθεί διάφορες μελέτες που δείχνουν ότι η παραγωγικότητα και η αλληλεπίδραση των μαθητών πράγματι αυξάνονται με τη χρήση τουΤο Το Το Το Το Το Το Το Το Tablet PC. (Koile & Singer, 2006; Willis & Miertschin, 2004).

Η κατανόηση του ότι το Tablet PC μπορεί να βελτιώσει την παραγωγικότητα των μαθητών είναι πολύ καλό, Ωστόσο,  για την πιο αποτελεσματική χρήση, οι μαθητές έχουν ένα Tablet PC.